带教新模式，我们在受益
2017-12-19 09:42菏泽医专
你见过的护理查房是什么样的？是那种照本宣读，一板一眼的那种么？是不是感觉护理查房完后你并没有记住什么，而且还感觉没有多大意思？我想大多数人都是这样的。我问你，想不想体验一次与众不同而且颇具特色的护理查房？来44病区吧，让你体验体验。
因为创新，才有进步。生活也因此而精彩。实习至今，六月余。护士长及带教老师不想我们拘泥于传统的护理查房模式而导致收获不多，不想我们懵懵懂懂的凑合过去。于是就想改变模式。情景剧，对，把护理查房内容演出来。这的确是个不错的主意。但是这要怎么做呢？还好办法总比困难多，阮真护士长为了能够开展情景模拟式教学，特地组织了科室的四位带教老师去山东中医院大学学习。当护士长及带教老师们带着经验回来后，我们有幸成为新模式下的第一批。所以那天下午护理查房开始之前，我就有一种莫名的兴奋。一开始，都还比较沉闷，都不好意思。在玲玲老师的带领之下，几位同学的积极参与，气氛马上就活跃起来了。在阮护士长和胡老师，王怀翠老师，王营营老师，赵金颜老师的集思广益之下产生的三个人分角色扮演白班，病号，夜班。进行交接班的时候是比较有特色的。可以把这个病号病情变化，护理问题，护理措施，尤其是picc导管护理这些都能代入进去，而且当你自己把这些知识完全独立的讲出来后，你的大脑会有一个清晰的思路。遇到类似情况，自己可以有清晰的护理措施，不会手足无措。举个例子，我们组的同学都比较腼腆。我个人意见，做护理这一职业，太腼腆并不算好，因为这里需要的是干净利索的女汉子。所以越是腼腆的同学，越需要多参加这种护理查房。好处就是，能让她们心理素质更好一些，当着一群人的面可以轻松的表演，讲解知识而不是不会说话，面红耳赤的不知道做些什么。所以说，对她们也是一种提高。
除此之外，我觉得气氛也是很好的，不同于传统模式的压抑，新模式下，我感觉相当的轻松。可以把自己所知所学都表现出来，出现了哪些错误，有同学，有老师给予指正；有哪些没有提到的，自己不曾掌握的，老师就会讲解，补充。
我认为新模式下的护理查房无疑是成功的。其一各项知识串联一起，形成清晰思路；其二氛围轻松，完全调动同学积极性，知识掌握更加牢固；其三有助于同学心理素质的提高，对未来工作奠定了一定基础。
因为创新，才有进步。生活也因此而精彩。实习至今，六月余。护士长及带教老师不想我们拘泥于传统的护理查房模式而导致收获不多，不想我们懵懵懂懂的凑合过去。于是就想改变模式。情景剧，对，把护理查房内容演出来。这的确是个不错的主意。但是这要怎么做呢？还好办法总比困难多，阮真护士长为了能够开展情景模拟式教学，特地组织了科室的四位带教老师去山东中医院大学学习。当护士长及带教老师们带着经验回来后，我们有幸成为新模式下的第一批。所以那天下午护理查房开始之前，我就有一种莫名的兴奋。一开始，都还比较沉闷，都不好意思。在玲玲老师的带领之下，几位同学的积极参与，气氛马上就活跃起来了。在阮护士长和胡老师，王怀翠老师，王营营老师，赵金颜老师的集思广益之下产生的三个人分角色扮演白班，病号，夜班。进行交接班的时候是比较有特色的。可以把这个病号病情变化，护理问题，护理措施，尤其是picc导管护理这些都能代入进去，而且当你自己把这些知识完全独立的讲出来后，你的大脑会有一个清晰的思路。遇到类似情况，自己可以有清晰的护理措施，不会手足无措。举个例子，我们组的同学都比较腼腆。我个人意见，做护理这一职业，太腼腆并不算好，因为这里需要的是干净利索的女汉子。所以越是腼腆的同学，越需要多参加这种护理查房。好处就是，能让她们心理素质更好一些，当着一群人的面可以轻松的表演，讲解知识而不是不会说话，面红耳赤的不知道做些什么。所以说，对她们也是一种提高。
除此之外，我觉得气氛也是很好的，不同于传统模式的压抑，新模式下，我感觉相当的轻松。可以把自己所知所学都表现出来，出现了哪些错误，有同学，有老师给予指正；有哪些没有提到的，自己不曾掌握的，老师就会讲解，补充。
我认为新模式下的护理查房无疑是成功的。其一各项知识串联一起，形成清晰思路；其二氛围轻松，完全调动同学积极性，知识掌握更加牢固；其三有助于同学心理素质的提高，对未来工作奠定了一定基础。
