秋季，一个收获的季节——ICU院内专科培训中后期反馈
2020-10-23 10:56血透室
从炎热的夏季转瞬间已入了深秋，我来到ICU一区学习的时间也已过半。回忆起第一天来到ICU的情景，紧张、茫然、畏惧，甚至有些后悔，这里与我原本的科室截然不同的工作模式、工作节奏，在我看来还有些压抑的环境，使我感到自己与这里格格不入。
我被分到了“女神组”，跟着几位老师上了一个星期班之后，渐渐适应了这里的节奏，一些基础护理也慢慢可以上手，随着时间的推移，逐渐掌握了ICU的一些特殊操作，仪器使用。现在我已经可以在老师的帮助下分管一位病情相对稳定的患者了，这离不开护士长及各位老师的帮助与教导。
ICU一区有着特殊的科室文化。各位老师，无论年资高低，每个人的理论知识都很扎实，有着浓浓的学习氛围， 亚专科如火如荼的开展，每个人的学习热情都很高。床边教学的开展，采取传统教学与现代教学手段相结合，通过讲课重点培养分析解决问题的能力，讲课过程中注重互动，课后还有现场评价，使我们不仅仅局限于纸上谈兵，凭空想像，而是在学习的同时还能去实践。实习同学的每日一沉，让同学每天想想自己在这里学到了什么，还欠缺什么，当日事当日毕。
团结凝聚，这是我在这里深深感受到的。每班每个老师负责两到三名患者，当遇到抢救或是接收新患者时，没有人袖手旁观，大家都会前去帮忙抢救，抢救过程配合默契，不慌不乱。接收新患者时，大家又会去帮忙，这个置尿管，那个进行有创动脉血管穿刺。印象深刻的是一位20岁的小伙子，因为严重憋喘，血氧饱和度低从病房转入与ICU，初入ICU时还与我们交流，在往床上搬运后，突然抽搐，继而意识丧失，大动脉搏动消失，迅速心外按压、连接心电监测、简易呼吸器辅助呼吸，肾上腺素1mg iv，值班医生候哥迅速气管插管，接呼吸机，不到两分钟，这名年轻的小伙子就被抢救回来了，而且后续恢复的也较好。一场迅速，配合默契的抢救，就是在与死神作斗争，事后我的老师马健峰说了句话：这就是ICU，这就是体现我们价值的时候。看着马哥，那种成就感是油然而生的。
事无巨细的当属每班的交接班了，从患者的病史到诊疗经过到各种化验，从瞳孔到管路到皮肤，从病情变化到观察要点，面面俱到，就算没有分管过的病人，经过一番交班后对患者也已了如指掌，有利于患者的病情观察，做好危重患者的护理。
ICU的科室文化远不止这些，这些精神，这种文化，会指导我今后的工作，抛弃惰性，给自己定一个新的目标。一叶落而天下知秋，秋天是一片思想的沃土，等待着我们去耕种，去收获！
我被分到了“女神组”，跟着几位老师上了一个星期班之后，渐渐适应了这里的节奏，一些基础护理也慢慢可以上手，随着时间的推移，逐渐掌握了ICU的一些特殊操作，仪器使用。现在我已经可以在老师的帮助下分管一位病情相对稳定的患者了，这离不开护士长及各位老师的帮助与教导。
ICU一区有着特殊的科室文化。各位老师，无论年资高低，每个人的理论知识都很扎实，有着浓浓的学习氛围， 亚专科如火如荼的开展，每个人的学习热情都很高。床边教学的开展，采取传统教学与现代教学手段相结合，通过讲课重点培养分析解决问题的能力，讲课过程中注重互动，课后还有现场评价，使我们不仅仅局限于纸上谈兵，凭空想像，而是在学习的同时还能去实践。实习同学的每日一沉，让同学每天想想自己在这里学到了什么，还欠缺什么，当日事当日毕。
团结凝聚，这是我在这里深深感受到的。每班每个老师负责两到三名患者，当遇到抢救或是接收新患者时，没有人袖手旁观，大家都会前去帮忙抢救，抢救过程配合默契，不慌不乱。接收新患者时，大家又会去帮忙，这个置尿管，那个进行有创动脉血管穿刺。印象深刻的是一位20岁的小伙子，因为严重憋喘，血氧饱和度低从病房转入与ICU，初入ICU时还与我们交流，在往床上搬运后，突然抽搐，继而意识丧失，大动脉搏动消失，迅速心外按压、连接心电监测、简易呼吸器辅助呼吸，肾上腺素1mg iv，值班医生候哥迅速气管插管，接呼吸机，不到两分钟，这名年轻的小伙子就被抢救回来了，而且后续恢复的也较好。一场迅速，配合默契的抢救，就是在与死神作斗争，事后我的老师马健峰说了句话：这就是ICU，这就是体现我们价值的时候。看着马哥，那种成就感是油然而生的。
事无巨细的当属每班的交接班了，从患者的病史到诊疗经过到各种化验，从瞳孔到管路到皮肤，从病情变化到观察要点，面面俱到，就算没有分管过的病人，经过一番交班后对患者也已了如指掌，有利于患者的病情观察，做好危重患者的护理。
ICU的科室文化远不止这些，这些精神，这种文化，会指导我今后的工作，抛弃惰性，给自己定一个新的目标。一叶落而天下知秋，秋天是一片思想的沃土，等待着我们去耕种，去收获！
