我院召开首届教育科技大会 把教学工作置于优先发展战略位置
2017-06-05 10:34教育处
6月2日下午，我院在综合服务楼四层会议室召开了首届教育科技大会。医院全体院领导、研究生导师、优青人员、教学主任秘书及各职能部门人员参加了会议。会议特邀省卫计委科教国合处葛永宏处长、山东大学齐鲁医学部教务处刘传勇处长，以及各合作医院院长、分管副院长和科教处长参会。蒋仲敏副院长主持会议。
我院蒋仲敏副院长主持大会
会议伊始，院领导宣读了医院针对加强教学工作出台的一系列文件。总会计师宣读了《关于将教学工作纳入科室绩效奖金二次分配的决定》，许冬梅院长助理宣读了《关于将教学纳入优秀中青年考核及职称评聘的决定》，常晓天院长助理宣读了《关于设立医院教育研究专项基金的决定》。
齐鲁医学部教务处刘传勇处长作报告
随后，齐鲁医学部教务处刘传勇处长作了报告，讲述了临床医学教育的发展历程，指出医学教育改革势在必行，强调了临床专业认证的必要性和重要性，提出要将各附属医院成立为“临床医学院”，倡导树立临床教学主体思想，并积极响应教学模式转变。
我院孙洪军院长讲话
孙院长作了重要讲话。他总结了医院近年来的教学工作，强调了教学在医院发展中的重要作用；剖析了我院当前临床教学工作中存在的不足和问题所在；就如何推进教学工作提出了明确要求和具体措施。他强调，要通过此次会议营造重视教育的氛围，要充分认清教育工作在医院建设发展中重要作用，必须把教学工作置于优先发展的战略位置，重塑教学基因，转变教学思路，创造性地开展教学工作。要把教育工作提高到和医院发展相适应的地位。教学工作功在当前，利在长远。要找到适应医院教学发展的管理体制，主动顺应、统一整合教学资源，健全、规范、固化相关制度。要切实把教学当做财富，摆脱“包袱”思想，真正实现对教学工作发自内心的热爱和主动作为。要树立大教育观，积极倡导人文精神。充分利用孔子学堂，开展人文医学、医患沟通、医学伦理等通识学科教育培训，树立老师关心学生、学生尊敬老师的尊师爱生观念，形成人人爱教学、人人懂教学、人人会教学的良好氛围。对于如何强化教学工作，孙院长指出，要完善教学组织机构，建立医院教育委员会（毕业后教育委员会）—教研室—临床教学科室三级纵向和教学主任—科室总带教—带教老师三级横向，网格式管理体系。要加强师资队伍建设，针对临床理论授课、见习课、实习和考核等多个教学环节，有计划、有组织地对不同层次和对象的教学人员进行师资培训，形成较完善的师资培训体系，培养一支政治过硬、业务娴熟、医德高尚、懂教育会教育热爱教学的临床师资队伍。同时，要加大教学投入，改善教学基础条件，提高临床优秀教师评选标准和奖励力度。为将教育工作落实到实处，医院本年度制定出台了一系列措施。如改革绩效奖金分配模式，将临床教学纳入二次分配，充分发挥绩效分配的杠杆推动作用。
外科教研室刘天起主任、内科王焱主任、护理部李云峰主任代表教师上台发言，谈了自己对教学工作的感触和建议。
省卫计委葛永宏处长讲话
最后，省卫计委葛永宏处长讲话，就医院对教学工作采取的积极举措给予了高度认同和充分肯定，同时建议山东大学齐鲁医学部多给予支持和指导。
